Musik

"Musik ist die Sprache der menschlichen Seele."
                                                                                Lorin Maazel

Klassen 1 bis 3: Der Musikunterricht steht die ersten drei Jahre unter dem Motto "Singen, Klingen und Bewegung". Ein reicher Schatz an Liedern begleitet die Kinder durch den Jahreslauf und die Jahresfeste. Ganz aus der kindlichen Bewegung heraus werden die Lieder gesungen und auf pentatonischen Flöten, bzw. auf der Harfe intoniert und improvisiert. Das Hören auf den Anderen, Phantasie und Ausdruckskraft im musikalischen Geschehen werden so gefördert.

In den Klassen 4 bis 8 steht die Musik in allen Facetten im Mittelpunkt: Notenschrift, sauberes Handhaben von Takt und Rhythmus, mehrstimmiges Singen und Spielen auf Blockflöten, Klang- und Perkussionsinstrumenten. Ebenso Musikgeschichte in Form von Lebensbildern großer Komponisten, Musiktheorie, Instrumentenkunde und vieles mehr. 

In der Oberstufe werden die Schüler an die verschiedenen Musikepochen herangeführt. Hörend und forschend werden Werke auf ihre spezifischen Wesensmerkmale untersucht, zusätzlich gibt es eine vertiefende, dreiwöchigen Musikepoche in der 11. Klasse.
 
Streicherklasse
In der 2. Klasse können Kinder ihre ersten Erfahrungen im Streicherklassenunterricht machen. Ein gemeinsamer Geigen - und Cellounterricht findet zweimal in der Woche mit externen, speziell ausgebildeten Instrumentallehrern statt. So werden die Anfänge des Geigen- und Cellospiels in spielerischer Form unterrichtet. Die Kinder lernen in der Gruppe aufeinander zu hören und zu reagieren. Dieses kostenpflichtige Angebot findet zusätzlich zum musikalischen Unterricht an der Schule statt. 

Montags-Singen
Zum "Montags-Singen" treffen sich die 3. und 4. Klassen zu Beginn des Hauptunterrichtes. Es werden Lieder und Kanons zum Jahres-und Festeskreis miteinander gesungen. Das Singen im großen Kreis mit teilweise über hundert Kindern ist ein erstes Chorerlebnis.

Chor der 5. und 6. Klassen 

Das jährliche Adventskonzert gestalten schwerpunktmäßig die 5. und 6. Klassen. Das weihnachtliche und zum Teil mehrsprachige Programm dafür erarbeiten sich die Schülerinnen und Schülern im Musikunterricht. Das Foto zeigt den Chor im Auftritt beim Adventskonzert, zusammen mit dem Eltern-Schüler-Lehrer-Orchester. 

Mittelstufenchor

In den 6. und 7. Klassen bilden die Schüler jeweils im Klassenverband den Mittelstufenchor. Neue musikalische Gebiete, wie Stimmbildung, anspruchsvolle Mehrstimmigkeit und internationale Folklore, fördern in einer wöchentlichen Chorstunde neben der musikalischen Kompetenz in besonderem Maße auch das Gemeinschafts- erleben der Klassen.



Mittelstufenorchester
Für alle Kinder der 5. bis 8.Klasse, die ein Streichinstrument spielen, gibt es das Mittelstufenorchester. Hier wird das Interesse für die barocke und klassische Musik geweckt. Im gemeinsamen Musizieren wird das soziale und musikalische Miteinander geübt und Vielseitigkeit gefördert. Auf einer Orchesterfahrt wird die Probenarbeit intensiviert und das Ergebnis in Konzerten oder Umrahmungen von Feiern vorgestellt.

Privatmusikunterricht
Uns liegt viel daran, dass Kinder ein Musikinstrument erlernen, da sich dies erwiesenermaßen positiv auf das Hörvermögen und die Konzentration im Allgemeinen auswirkt. Die Schule stellt daher nach Möglichkeit Privatmusiklehrern nachmittags ihre Räume zur Verfügung, so dass Kinder auch hier ein Instrument erlernen können.

Hausmusik
In einer Musizierstunde vor Publikum der Schulgemeinschaft können die Schüler zeigen, was sie sich musikalisch mit ihren Instrumentallehrern erarbeiten und innerhalb eines kleinen Rahmens erste Konzerterfahrung sammeln.